Escola de ORGÃO
Formação - Dedicação - Ambição
sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010
sexta-feira, 30 de outubro de 2009
Em tempos e gerações:
A MÚSICA
...em tempos e gerações:
Capítulo I
INTRODUÇÃO
Antes do aparecimento da escrita, o canto, a dança e a música em geral eram já extraordinários meios de transmissão das crenças e saberes, veículos de instrução, instrumentos da religião, antídotos contra o medo da guerra, a melhor forma de comunicar com divindades ou de transmitir de geração em geração histórias e experiências.
Nos primeiros mil e quinhentos anos do Cristianismo, as culturas musicais do Ocidente e do Oriente seguiram caminhos diferentes.
No Ocidente, a Igreja desenvolveu uma cultura musical sacra que dominou por completo a música profana.
Na India, China e Japão formaram-se e consolidaram-se tradições musicais com forte identidade, em muitos casos ligadas aos diversos géneros de representação teatral.
No final do século XV iniciou-se, na Europa, a história da música moderna, que ecoava na corte graças à crescente especialização dos autores e dos executantes.
Nasceu o melodrama e, com o Barroco, a música conheceu a linguagem da exuberância e da fantasia, à qual está intimamente ligada a personalidade fantástica de Johann Sebastian Bach.
Na África a música é descoberta atravéz de sons caracteristicos, provenientes da natureza, como zumbidos de insectos, ruidos de animais, o bater de ramos e troncos, proporcionando ao mesmo tempo com as batiadas das palmas da mão, cânticos que ecoavam, inspirados na bravura e coragem dos povos de cada tribo que se juntavam à volta da fogueira e provocando uma dança de saltos e lutas guerreiras.
Carlos Botto
segunda-feira, 19 de outubro de 2009
Aulas de Orgão - Lição nº. 1
Bem vindos à primeira lição:
= Sigam o video e divirtam-se =
...quando tiverem dúvidas, voltem atrás façam pause e tentem perceber.
Este é um método prático e simples, muito fácil de assimilar. Se trabalharem terão resultados muito positivos e verão concretizados os vossos objectivos,
PARABÉNS!
= Sigam o video e divirtam-se =
...quando tiverem dúvidas, voltem atrás façam pause e tentem perceber.
Este é um método prático e simples, muito fácil de assimilar. Se trabalharem terão resultados muito positivos e verão concretizados os vossos objectivos,
PARABÉNS!
Continua... para video II
Musica: Pontes Entre Nós de Pedro Abrunhosa
Outubro 2009 - Carlos Botto
Para algum esclarecimento contactem-me para;
segunda-feira, 12 de outubro de 2009
A Música na Estrutura Social
domingo, 11 de outubro de 2009
Programa e Informação - Aulas de ORGÃO
1 - INTRODUÇÃO BÁSICA AO ORGÃO OU SYNTHETIZER
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2 - INICIAÇÃO SIMPLES À ESTRUTURA MUSICAL
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3 - EXECUÇÃO PRÁTICA DE UM TECLADO
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4 - COMPOSIÇÃO PERSONALIZADA
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Em cada um dos pontos será feita a descrição da matéria abrangente.
Carlos Botto
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2 - INICIAÇÃO SIMPLES À ESTRUTURA MUSICAL
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3 - EXECUÇÃO PRÁTICA DE UM TECLADO
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4 - COMPOSIÇÃO PERSONALIZADA
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Em cada um dos pontos será feita a descrição da matéria abrangente.
Carlos Botto
Saber - UM PROJECTO INOVADOR

VAMOS APRENDER - ORGÃO E SYNTHETIZER
Periódicamente serão publicados nesta página, videos criados por mim, com as instruções necessárias, ilucidativas e de carácter pedagógico, para todos aqueles que desejam iniciar-se na aprendizagem de "ORGÃO e/ou SYNTHETIZER", bastando para isso que se façam munir de um orgão normal de iniciação, para seguirem os respectivos passos a dar no seu manuseamento e ensaios.
Estas aulas com formação personalizada, são de interesse nos dias de hoje, pois ajudam-nos no equilibrio emocional criando uma atmosfera que nos integra na cultura musical, alivia-nos o espírito dos conflitos do dia a dia, das preocupações e responsabilidades e elevam-nos através do som.
Carlos Botto
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